白落心里没什么底气，但嘴巴坚定地应道：“……嗯！”

“落落真棒，那落落先想，老师等会儿过来听落落取了什么名字，好不好？”

“……嗯！”

教室中间空空荡荡的，小圆桌被放在了角落。

已经在里面的小朋友手里或身边都有个小玩偶，不过因为其他玩具太多，早就分神去玩了。

白落又开始变得紧张不安了，不知道自己该站在哪里。

就要再次思念爸爸前，另外一个老师牵过他，说道：“小朋友，你拿的是小熊玩偶啊。”

“……嗯。”

“你给它取好名字了吗？”

白落顿时紧张了：“……还，还没有！”

“没有啊，没关系，慢慢来。”老师问，“那你知道小熊喜欢吃什么食物吗？”

“……”

白落大大的眼睛，大大的迷茫。

回答不出陌生老师的问题，那种恐惧感简直铺天盖地，在这瞬间比见不到爸爸更可怕。

完了，他不知道。

他不是聪明的小朋友了，他是笨蛋小朋友了。

“小熊喜欢吃蜂蜜，喜欢吃鱼，还喜欢吃苹果哦。”

说着，老师将一个小桶递给了他：“看到那个小池了吗，你能去给小熊找点它爱吃的食物吗？”

抱着小熊接过小桶，白落看到了教室各处分布着好几个充气玩具池，里面是各种各样的小动物跟食物模型。

白落一眼就看到了苹果，忙道：“有苹果！”

“对，小朋友真棒。”老师毫不吝啬赞美，“还有小鱼，跟蜂蜜，都是小熊爱吃的，快去找吧。”

“……嗯！”

这让白落有了几分信心，小跑到了玩具池旁边，找到苹果后，又找到了两条小鱼。

谁家小朋友能受住满池子玩具模型的诱惑啊。

找到两条鱼后，白落的注意力彻底出走，开始探索这里到底有多少模型了。

终于明白这里的小朋友为什么能玩得这么安静，还不哭不闹的。

因为自从爸爸离开后，他们的注意力就再也没机会回到爸爸身上了。

小班一共十二个学生，omega跟beta各一半。

人终于到齐时。

白落正抓到一个自己不认识的动物，下意识想问，爸爸这是什么——扭头才发现爸爸并不在自己身边。

过了哭泣的最佳时机，白落似乎也有点哭不出来了。

虽然还是有点想哭，还是很想爸爸，可好像能忍住……周围这么多小朋友都没哭，他绝对也不能哭。

但是——

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再想想，好像又忍不住了。

他不想玩躲猫猫了，不想等爸爸来找自己了，他好想爸爸啊。

欲哭不哭好一会儿，在白落又要哭出来前，老师拍了拍手：“小朋友们，你们给小玩偶取好名字了吗？”

白落一惊，只顾着玩了，早忘记要给小熊玩偶取名字了。

这回眼泪是被吓没的。

好在其他小朋友也是一个样，大家你看看我，我看看你，双眼里都是震惊。

突然有了种统一战线的感觉，虽然还没进行互动交流，但下意识聚成了一团。

还怪可爱的。

老师看到这幕，没忍住也笑了：“没取好名字也没关系，大家先把自己的玩偶拿起来，好不好？”

白落低头，